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环境科学与工程系成功举办青年教师教学基本功比赛

作者:靳泽远     供稿单位:环境科学与工程系      发布时间:2022-06-22     浏览次数:

本网保定讯:为进一步提高青年教师的教学能力,搭建青年教师成长平台,加强教师教学经验交流,推进学校“双一流”建设,环境科学与工程系于6月21日举办青年教师教学基本功比赛决赛。工会(保定)常务副主席周泽、校教学督导组组长刘彦峰、环工系党委书记谢红、系主任付东、系党委副书记贺运政、系副主任齐立强、应化教研室主任马双忱、环工教研室主任郝润龙等出席并担任评委,另选聘了五名学生代表担任学生评委。

本次教学基本功比赛采取教案评比和现场教学演示相结合的形式,共有教案展示、课堂教学演示、教学反思三个环节,强化了对教学设计和课程思政的考核。环工系在组织各教研室初赛的基础上遴选了六名选手参加了决赛。参赛教师全力投入,精心准备,不断完善教学设计将探究式、启发式、案例式、互动式等教学方法注入课堂,通过新颖生动的课件设计、层层递进的教学组织设计、特色各异的教学思路、个性鲜明的教学风格,充分展示了青年教师的教学风采与授课技能,并在授课内容中融入思政元素。参赛教师们以独具特色的讲课逻辑、扎实的教学功底、良好的精神风貌,将在场的评委带入生动有趣的课堂中。经过激烈而紧张的角逐,王乐萌荣获一等奖,贾文波、赵昆荣获二等奖,刘洁、段聪文、齐铁月荣获三等奖。

刘彦丰对参赛教师的精彩表现表示赞赏,并在内容选取、课程设计、课程思政和教学仪态四个方面对参赛教师提出建议。他谈到,在内容选取方面更注意在短时间内有层次有重点地将所要教授的内容清楚的表达出来,引导学生从感性认识上升到理性认识;在课程设计方面,多学习国家教育方针和先进教学理念,还原课堂本真,培养学生思考、质疑、探究能力;在课程思政方面,要注意在比赛时期凸显课程思政的内容,体现课程育人的理念;在教学仪态方面,要更加注意展示积极的精神风貌,用实际表现彰显新时代人民教师风采。

周泽对比赛成功举办表示祝贺,并在课堂教学、课程设计、教学理念三个方面对环工系青年教师提出建议。他谈到,讲课比赛是展示教学基本功的比赛,参赛教师要进一步注重声音的洪亮度、字迹的清晰度、与台下观众的互动程度,图文并茂,声情并举,充分展示出扎实的教学基本功;教师讲课要源于课本但高于课本,将课程与思政相结合,在极短的时间内将教学重点展现;教学是教师的必备技巧,教学与科研往往相辅相成,学校高度重视青年教师教学工作,青年教师要牢记教书育人使命,争做学问之师、品行之师,推动学校教育改革与发展实现新的跨越。

青年教师教学基本功比赛是环境科学与工程系长期以来坚持的一项促进教师教学技能提升的重要活动之一,是加强师资队伍建设,全面提高人才培养能力的一项重要举措。通过比赛,进一步促进了广大教师主动将思政教育融入课程教学,落实高校立德树人根本任务,更新教育教学理念,以教书育人为宗旨,不断钻研教学创新方法,优化教学设计,对打造环境科学与工程系的一流教师队伍具有重要意义。

初审:靳泽远

复审:陈曦

审核:贺运政 齐立强

责任编辑:陈嘉昕

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